4月25日，李四光地质科学奖基金会高平理事长一行3人到北京大学地球与空间科学学院虚拟仿真实验室学习交流，受到实验室潘懋教授，郭艳军主任热情接待。

郭艳军主任详细介绍了实验室 “四阶段-四能力-五转变”地学教学体系建设情况。展示了矿物学晶体教学，野外地质实习教学，地球磁层与太阳风空间科学实验教学等课程。通过课程内容、师生角色、 教学模式、教学方法和管理思路五转变教学课程制作理念，培养学生独立思考能力，自主学习能力，实际动手能力和实践创新能力。通过虚拟仿真实验教学，可以弥补和再现一般实验室不能进行的实验，将抽象的理论具象化，激发学习兴趣，增强理解。将展望基于VR+AI技术线上线下混合式的教学课程建设，进一步提升高校地学教学水平和效果。

通过学习和交流，对李四光科学精神宣传和学术思想科普宣传课件的制作以及宣传方式提供了新思路。高平理事长建议教学课程与科学家精神思政教育相结合，在学习知识的同时， 培养学生求真务实、勇于探索、坚持不懈、不断创新的科学家精神和创新能力。